Chronię przyrodę
„Ochrona środowiska”
– Słyszałem takie słowa:
„ochrona środowiska”-
to jakaś sprawa nowa,
co to znaczy, powiedz.
– Jakby ci wytłumaczyć? …
Gdy w lesie nie rzucasz śmieci,
i nie krzyczysz strasząc zwierzęta,
gdy zimą ptaki dokarmiać pamiętasz,
gdy prowadzisz przez ulice młodsze dzieci
kiedy okno otwierasz na noc,
po dobranocce mówisz „dobranoc”,
nie marudząc do północy,
kiedy sam się co dzień kąpiesz,
a na półce z zabawkami często
ścierasz kurz …
Myślę, że wystarczy już.
Jeśli postępujesz tak,
doskonały dajesz znak,
że bardzo ci jest bliska
OCHRONA ŚRODOWISKA
E.Burakowska
W bieżącym tygodniu zajęcia w świetlicy szkolnej zostały poświęcone zagadnieniu „Chronię przyrodę”. Uczniowie mieli okazję zastanowić się, w jaki sposób każdy z nas może dbać o środowisko w codziennym życiu. W trakcie zajęć przypomnieli sobie, jak ważne jest oszczędzanie wody i energii, ograniczanie zużycia plastiku oraz dbanie o czystość najbliższego otoczenia. Wychowankowie dowiedzieli się również, dlaczego warto korzystać
z ekologicznych rozwiązań oraz jak istotna jest segregacja odpadów i ponowne wykorzystanie surowców. Rozmawiano także o znaczeniu roślin i zwierząt w przyrodzie oraz o tym, jak człowiek może wpływać na ich ochronę. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali prace plastyczne związane z tematyką ochrony przyrody. Powstałe prace stały się nie tylko podsumowaniem zdobytej wiedzy, ale również ozdobą sali świetlicowej, przypominając wszystkim o konieczności dbania o naszą planetę każdego dnia.




